來(lái)源：錢塘大數(shù)據(jù)、全球人工智能2018年兩院院士大會(huì)上，習(xí)近平主席指出：人才評(píng)價(jià)制度不合理，唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷等現(xiàn)象仍然嚴(yán)重。針對(duì)這種情況，10月23日，科技部、教育部、人力資源社會(huì)保障部、中科院、工程院聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于開展清理“唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)”專項(xiàng)行動(dòng)的通知》（簡(jiǎn)稱《通知》）。
《通知》對(duì)“唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)”（簡(jiǎn)稱“四唯”）的清理范圍作出了規(guī)定。其中，科技部要重點(diǎn)清理科技計(jì)劃項(xiàng)目、人才項(xiàng)目、國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)以及所屬事業(yè)單位職稱評(píng)審等活動(dòng)中涉及“四唯”的做法。教育部要重點(diǎn)清理學(xué)科評(píng)估、“雙一流”建設(shè)、人才項(xiàng)目等活動(dòng)中涉及“四唯”的做法。人力資源社會(huì)保障部要重點(diǎn)清理職稱評(píng)審等活動(dòng)中涉及“四唯”的做法。人力資源和社會(huì)保障部專業(yè)技術(shù)人員管理司司長(zhǎng)俞家棟認(rèn)為，“目的是暢通各個(gè)層次、各個(gè)系列的人的職業(yè)發(fā)展通道，激發(fā)大家內(nèi)在的創(chuàng)新、創(chuàng)造的活力，激發(fā)保護(hù)他們的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性?！?/span>
“四唯”到底對(duì)中國(guó)的科研創(chuàng)新體系造成了哪些危害？為什么“四唯”現(xiàn)象受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重視？中科院院士陸大道在世界科技創(chuàng)新論壇上針對(duì)我國(guó)科學(xué)界“四唯”現(xiàn)象進(jìn)行了深入的剖析，也從間接回答了為何我國(guó)近年來(lái)產(chǎn)出大量SCI論文卻無(wú)一諾獎(jiǎng)級(jí)科研成果的根源。陸大道院士毫不諱言地指出：“中國(guó)科研資金、方向正被西方國(guó)家的SCI所支配，我們的科研人員貧于創(chuàng)新、貧于思想！”
近二十年來(lái)我國(guó)科技界對(duì)建國(guó)幾十年來(lái)形成的卓有成效的方針政策作了大調(diào)整。
研究方向由以滿足國(guó)家需求、面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)為主轉(zhuǎn)到“國(guó)際前沿”“國(guó)際熱點(diǎn)”，成果及人才的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；由以應(yīng)用部門和社會(huì)評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)到以SCI（美國(guó)《科學(xué)引文索引》（Science Citation Index，簡(jiǎn)稱SCI ）為主導(dǎo)的論文及其引用頻次和影響因子；人才來(lái)源由主要依靠國(guó)內(nèi)培養(yǎng)轉(zhuǎn)到大力引進(jìn)而輕視培養(yǎng)；由充分發(fā)揮學(xué)術(shù)帶頭人的作用同時(shí)強(qiáng)調(diào)科研人員的團(tuán)結(jié)合作轉(zhuǎn)到欣賞競(jìng)爭(zhēng)、崇拜競(jìng)爭(zhēng)而不講合作；研究隊(duì)伍組織（事實(shí)上）由依靠集體轉(zhuǎn)到個(gè)體化。
但是，與愈來(lái)愈巨大的投入相比，我國(guó)科技界的實(shí)際成果并卻不像人們所期待的那樣突出，在國(guó)際上的實(shí)際地位也難以令人滿意。科學(xué)研究到底給國(guó)家的發(fā)展做出了多少實(shí)際貢獻(xiàn)成了問題。巨額投入帶來(lái)了低產(chǎn)出，以SCI論英雄、論人才、論業(yè)績(jī)，這類量化指標(biāo)的局限性、欺騙性已開始暴露出來(lái)。
以SCI為主導(dǎo)的論文掛帥對(duì)我國(guó)科技發(fā)展帶來(lái)怎樣嚴(yán)重的影響？原因何在呢？
現(xiàn)在我國(guó)有了大量具有各種頭銜光環(huán)的人才。論文數(shù)量和發(fā)表雜志的“檔次”，特別是SCI類的論文，已經(jīng)成為部分學(xué)者衡量自己價(jià)值、地位的象征及自己擁有的資源。
論文成為他們思想深處的價(jià)值坐標(biāo)系。在這種坐標(biāo)系下，熱衷于寫論文特別是SCI論文的學(xué)者愈來(lái)愈多。已經(jīng)不再?gòu)?qiáng)調(diào)發(fā)揮集體力量了，也沒有了熱愛科研團(tuán)隊(duì)、發(fā)揮集體作用的氛圍了。無(wú)論多大的項(xiàng)目及集體，只是名義上存在，即在申請(qǐng)項(xiàng)目與最后驗(yàn)收時(shí)存在。
而一旦項(xiàng)目得到批準(zhǔn)，負(fù)責(zé)人將項(xiàng)目一分解，課題費(fèi)一分，實(shí)際上沒有了團(tuán)隊(duì)，各干各的。當(dāng)主角的愈來(lái)愈多，很少有人甘當(dāng)配角、愿意做好輔助工作了。
近年來(lái)引進(jìn)大批人才中，部分引進(jìn)的人才（包括從國(guó)內(nèi)單位引進(jìn)），對(duì)國(guó)內(nèi)工作包括工作單位研究方向與領(lǐng)域不了解，興趣不大，對(duì)研究團(tuán)隊(duì)的建設(shè)也不關(guān)心。但這些人才獲得的待遇很不一般。學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的平等性可能也正在消失。
對(duì)于勇于承擔(dān)國(guó)家需求與重大任務(wù)而言，我們可能正在失去誠(chéng)實(shí)可信賴的人才隊(duì)伍?！皩W(xué)術(shù)自由”“自由研究”，是常常被管理部門領(lǐng)導(dǎo)人所津津樂道的當(dāng)今中國(guó)的“優(yōu)勢(shì)”。但是，學(xué)者們被論文“綁架”了，甚至成為文章的奴隸，怎能具有真正的自由。2. “緊跟”與照搬“國(guó)際前沿”，學(xué)術(shù)思想固化在西方的框架與模式之中不少學(xué)者至今仍然稱“國(guó)際一流”與“國(guó)際熱點(diǎn)”，有些學(xué)者公開地認(rèn)為：“現(xiàn)在我們還沒有能力對(duì)西方人的科學(xué)技術(shù)進(jìn)行挑戰(zhàn)”，“還是還要按美國(guó)人的思想與模式進(jìn)行研究”等。將外國(guó)人的研究方向奉為自己的的方向，研究領(lǐng)域、科學(xué)問題、研究思路等大都是從別人那里“引進(jìn)”的。這樣的研究成果也較易于被西方“國(guó)際主流”所接受、所贊揚(yáng)。
近年來(lái)的各種光環(huán)人才的評(píng)選，包括最高學(xué)術(shù)稱號(hào)的人才，候選人的關(guān)鍵材料幾乎都是這樣的邏輯內(nèi)容。無(wú)論申請(qǐng)人，還是評(píng)委專家們，都非?？粗赝鈬?guó)人的幾行肯定，而基本不強(qiáng)調(diào)申請(qǐng)者的成就是否為真正創(chuàng)新，對(duì)其理論意義與實(shí)際意義并不認(rèn)真在意。
一部分迷戀“SCI”的學(xué)者，他們極其看不上將全部精力置于國(guó)家需求研究的學(xué)者，對(duì)他們的成果肆意貶低，斥之為“三無(wú)”學(xué)者（沒有國(guó)外權(quán)威文章，沒有國(guó)際頭銜，英語(yǔ)水平差）。對(duì)一些學(xué)科任意斥之為“三無(wú)學(xué)科”，有的被嚴(yán)重打壓。
多年來(lái)，一些人才與成果，在各種評(píng)獎(jiǎng)的關(guān)口被那些SCI熱衷的權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)者）以一兩個(gè)量化指標(biāo)不夠或由于沒有外國(guó)人的好評(píng)等而否定了，“封殺了”。今天我們對(duì)SCI的迷信、崇拜，SCI“決定論”的理念，甚至比西方人更有過之而無(wú)不足。
3. 科研有機(jī)體（科研院所）普遍“超重”，內(nèi)部組織渙散，缺乏創(chuàng)新活力論文數(shù)量和發(fā)表雜志的“檔次”等指標(biāo)，已經(jīng)成為研究院所、大學(xué)及其院系爭(zhēng)取資源的權(quán)利和工具，領(lǐng)導(dǎo)的政績(jī)觀也調(diào)整到人才、論文、資源、機(jī)構(gòu)擴(kuò)大的方向，導(dǎo)致項(xiàng)目、投資、機(jī)構(gòu)饑餓癥，許多單位不斷擴(kuò)大原有機(jī)構(gòu)的規(guī)模，持續(xù)增加職工人數(shù)?？蒲杏袡C(jī)體“超重”已相當(dāng)普遍。
論文造就了大批具有光環(huán)頭銜的人才，他們由此獲得相應(yīng)的榮譽(yù)及地位。自然就可獲得對(duì)多種資源的支配力即權(quán)力。這些人才間只有競(jìng)爭(zhēng)，難以合作，大都尋求自立門戶。
一些大學(xué)及院所內(nèi)小機(jī)構(gòu)林立，各自為政。三人一“中心”，五人一“學(xué)院”。院長(zhǎng)、主任“滿天飛”。這樣組織起來(lái)的團(tuán)隊(duì)，經(jīng)常處于變動(dòng)改組中，形不成人才結(jié)構(gòu)合理的梯隊(duì)。
科研中大多只有“一言堂”，難有學(xué)術(shù)民主。只有工作布置，沒有大家密切合作，很難有學(xué)術(shù)思想的碰撞。而沒有學(xué)術(shù)思想的碰撞，何能產(chǎn)生新的科學(xué)思想呢？
媒體上還有人評(píng)價(jià)，在大學(xué)和科研單位，“官大學(xué)問大，權(quán)大經(jīng)費(fèi)多”，很多經(jīng)費(fèi)被“老板”層層包工。搞不到項(xiàng)目和錢，科研水平再高也是白搭。這種“金權(quán)勢(shì)力”大約已經(jīng)產(chǎn)生了。
一些團(tuán)隊(duì)沒有了輔助工作人員，全是“精英”或教授，諸多的次要工作或輔助性工作沒人干。在曾經(jīng)的年代里，經(jīng)常講那些無(wú)名工匠們的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在再?zèng)]有人講了。這些不是在實(shí)際科研活動(dòng)與合作中磨合、凝練而形成的研究集體，何來(lái)很強(qiáng)的創(chuàng)新能力？
為國(guó)家服務(wù)的宗旨被許多人基本上拋棄了，通過艱苦的科學(xué)實(shí)踐、尋求理論上的發(fā)展和科學(xué)上的突破的理念也大大減弱了。過去一些較大和較綜合的工作，需要較長(zhǎng)的外業(yè)調(diào)查、試驗(yàn)站觀測(cè)等工作過程，現(xiàn)在很少有人愿意在外業(yè)調(diào)查、到實(shí)踐中去驗(yàn)證，到試驗(yàn)站做實(shí)驗(yàn)等等方面投入大量的時(shí)間和精力，改在網(wǎng)絡(luò)及新技術(shù)下功夫。
不少單位只是表面繁榮。一些國(guó)家發(fā)展急需的課題，被一些人認(rèn)為沒有理論，不能發(fā)表論文，或該領(lǐng)域的問題不是“國(guó)際前沿”等，得不到重視，進(jìn)展很困難而緩慢。學(xué)者們熱衷于各種各樣機(jī)理的揭示，喜歡在微觀世界里孤芳自賞。他們寫了大量的科學(xué)論文，最后與國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系甚少。
5. 專注的科學(xué)研究精神正在喪失，學(xué)術(shù)帶頭人整年疲于奔命建國(guó)幾十年來(lái)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下逐漸培養(yǎng)起來(lái)的以為國(guó)家服務(wù)為榮的價(jià)值觀及兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的精神，受到了嚴(yán)重的腐蝕。很多優(yōu)秀的民族都有這種沉穩(wěn)、專注的特性。然而今天，我國(guó)科技界人心浮躁，急于求成極為普遍。專注與沉穩(wěn)的研究精神差不多全喪失了。能踏踏實(shí)實(shí)做事的人越來(lái)越少了。
論文與權(quán)力的掛鉤，使多少人緊張不安。一些人熱衷于論文指標(biāo)，一些人恐懼?？蒲腥藛T不斷申請(qǐng)課題，一年中大量時(shí)間跑這個(gè)部、那個(gè)委。而項(xiàng)目被上面一批準(zhǔn)，任務(wù)一分，接著很快就要應(yīng)付中期匯報(bào)評(píng)審了。諸多的課題沒有完成，又要搶著寫新的申請(qǐng)。
不斷奔波于找領(lǐng)導(dǎo)、寫本子、爭(zhēng)課題、應(yīng)付評(píng)審、總結(jié)交賬之中，真正用于坐下來(lái)科學(xué)設(shè)計(jì)和開展研究還有多少時(shí)間和耐心呢？
科研骨干總是處于高壓狀態(tài)，特別是第一負(fù)責(zé)人，壓力巨大，少數(shù)人身體狀況下降嚴(yán)重。即使在這種情況下，還要去寫本子，爭(zhēng)取項(xiàng)目。
6. 科學(xué)工作者的民族自信心受到嚴(yán)重?fù)p害受以SCI為主導(dǎo)的論文掛帥的深重影響，使相當(dāng)多的學(xué)者認(rèn)為我國(guó)科學(xué)技術(shù)還沒有自立門戶的可能。據(jù)說有少數(shù)科學(xué)家為了得到外國(guó)同行的好評(píng)，竭其熱情，盡其謙卑。而一旦得到外國(guó)專家的幾行好評(píng)，拿回國(guó)內(nèi)，就以“資源”與“資本”加以利用。
一些機(jī)構(gòu)與學(xué)者專家，怎么也看不起中國(guó)自己的學(xué)者與專家的發(fā)明創(chuàng)造。沒有高頻此被引的SCI文章，就不能被評(píng)上人才頭銜，不能獲獎(jiǎng)。看不起自己的成果與人才，這大概也是近十多年來(lái)我國(guó)學(xué)術(shù)界的一大特點(diǎn)。
但是，“緊跟”的結(jié)果，即使在人家的“國(guó)際前沿”里有所創(chuàng)新，能算是一流嗎？人家能認(rèn)可你是“國(guó)際一流”嗎？“只有民族的才是世界的”，是指國(guó)家的原始創(chuàng)新，才能成為真正的國(guó)際一流。
我們應(yīng)該承認(rèn)，許許多多學(xué)者長(zhǎng)期在寫論文的大環(huán)境里已“適應(yīng)了”，覺得在溫暖的被窩里，也很舒服。甚至也很有“成就感”。但他們是沒有責(zé)任的。他們被誤導(dǎo)了，也是被迫如此。
7. “論文掛帥”已形成了龐大的價(jià)值網(wǎng)絡(luò)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋著廣大學(xué)者、評(píng)審（咨詢等）專家、科研單位領(lǐng)導(dǎo)、政府科研管理機(jī)構(gòu)、社會(huì)、媒體等各個(gè)階層，主導(dǎo)著科研項(xiàng)目的立項(xiàng)、評(píng)審、批準(zhǔn)、實(shí)施、中期評(píng)估、驗(yàn)收等所有環(huán)節(jié)。
一切以SCI為核心的評(píng)價(jià)指標(biāo)所引領(lǐng)，成了科學(xué)研究事業(yè)發(fā)展的“動(dòng)力”，成為人才發(fā)現(xiàn)與人才任用的“溫床”。支配這個(gè)龐大價(jià)值鏈當(dāng)然是高層科教管理機(jī)構(gòu)。
盡管以SCI為主導(dǎo)的論文掛帥帶來(lái)以上種種負(fù)面的后果，許多學(xué)者也痛感問題的嚴(yán)重性。但由于各種現(xiàn)實(shí)原因，論文掛帥在我國(guó)大致已經(jīng)獲得廣泛的“認(rèn)可”。人們覺得已經(jīng)無(wú)法改變這種狀況。有的領(lǐng)導(dǎo)還提出“不用SCI，那用什么指標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)呢”的偽命題。
8. 我國(guó)科技界的人才選拔與資金投向是否受到SCI的間接支配？西方某些科研制度與SCI標(biāo)準(zhǔn)的移植，使我國(guó)科研隊(duì)伍逐漸喪失了對(duì)西方模式的鑒別能力。
各種項(xiàng)目的立項(xiàng)、驗(yàn)收、評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì)，各種頭銜人才的選拔，其中包括最高學(xué)術(shù)頭銜的選拔評(píng)審和無(wú)數(shù)重大項(xiàng)目立項(xiàng)與成果評(píng)審，這些關(guān)系到我們國(guó)家命運(yùn)的科學(xué)事業(yè)的大事，使用的是一些西方人的方向、理念框架、標(biāo)準(zhǔn)、外國(guó)專家做的評(píng)價(jià)。
我們不禁要提出：這些人才，包括最高“學(xué)術(shù)稱號(hào)”人才，是我們中國(guó)人自己選出來(lái)的嗎？
這難道不說明：SCI及西方雜志的編輯部，遠(yuǎn)程間接操縱了我們的人才選拔，間接支配與操縱了中國(guó)大筆資金的投向。
我們?cè)诳萍碱I(lǐng)域搞了這么多“國(guó)際前沿”項(xiàng)目，是國(guó)際化了，還是被國(guó)際化了？
以SCI為核心的論文掛帥，其客觀結(jié)果是使我國(guó)的科學(xué)事業(yè)逐漸脫離“中國(guó)特色，自主創(chuàng)新”的方向。當(dāng)然，不可避免地扼殺科技創(chuàng)造力，導(dǎo)致我國(guó)科技界貧于創(chuàng)新、貧于思想。
9. 論文已經(jīng)成為部分科教管理者手中的權(quán)力與“武器”論文，特別是SCI論文，甚至已被權(quán)力化了。
部分領(lǐng)導(dǎo)者，他們是論文掛帥的倡導(dǎo)者與實(shí)施者，對(duì)西方模式與標(biāo)準(zhǔn)的崇拜，成為他們固化的習(xí)慣。
他們竭力宣傳SCI論文對(duì)科學(xué)家及其成果科學(xué)性的重要意義，作出大量的檢索統(tǒng)計(jì)，出版大量介紹資助對(duì)象的人才與論文、影響因子等指標(biāo)的報(bào)告、宣傳物。對(duì)其資助的人才與SCI成果以及外國(guó)人的好評(píng)進(jìn)行廣泛贊揚(yáng)；通過以項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、榮譽(yù)為手段，對(duì)廣大申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)學(xué)者加以鼓勵(lì)，對(duì)部分學(xué)者及成果進(jìn)行貶低乃至封殺。
有些管理者，對(duì)學(xué)術(shù)界的不同聲音滿不在乎。“學(xué)術(shù)自由”“發(fā)揮科學(xué)家積極性”等很可能成為他們堅(jiān)持這樣做的理由，也是他們應(yīng)對(duì)中央高層的“擋箭牌”。
10. 我們?yōu)楹芜z忘了“敬業(yè)與忠誠(chéng)”：科學(xué)家精神的精髓？在SCI“決定論”的強(qiáng)烈氛圍里，不知道從何時(shí)開始，科學(xué)家的“愛國(guó)情懷”也不提倡了，科研隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)合作也不說了。有些領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)者似乎覺得講愛國(guó)、講團(tuán)結(jié)已不合時(shí)宜了，產(chǎn)生了不應(yīng)該有的“心理障礙”。
今天，我們特別需要大力提倡敬業(yè)與忠誠(chéng)的精神。忠誠(chéng)與敬業(yè)，這是全人類的人性最美好最光輝的一面，更是科學(xué)家精神的精髓。要強(qiáng)調(diào)忠于科學(xué)、追求真理，忠于國(guó)家與人民，激發(fā)學(xué)者們的國(guó)家情懷。
要強(qiáng)調(diào)科學(xué)家全心全意，為實(shí)現(xiàn)理想而奉獻(xiàn)一切。不怕吃苦，全心全意，成為國(guó)家與社會(huì)可信賴的學(xué)者。
要宣傳中華民族及中國(guó)科技界科學(xué)工作者之間的“信”字的光榮傳統(tǒng)，將其作為學(xué)者們安身立命之高尚道德。
要提倡誠(chéng)信于信任自己的領(lǐng)導(dǎo)者，倡導(dǎo)學(xué)者們之間的互信，以加強(qiáng)研究團(tuán)隊(duì)的合作。
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